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lundi 25 juin 2018
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Présentation du secteur d'enseignement


Dans la wilaya de Tizi-Ouzou, Antérieurement à 1990 les CFPA et l’unique INSFP étaient sous la direction d’un service de la wilaya. Ce service était rattaché initialement à la direction du travail et par la suite à la direction des ressources humaines (éducation nationale).

 

L’importance du secteur de la formation professionnelle a fait que la création de la DEFP (Direction de la Formation et l'Enseignement Professionnel) est plus qu’indispensable.

La DFEP a vu le jour le 04 août 1990 suite au décret exécutif N° 90 244, avec une structure de quatre (04) service qui sont :

 

SAM (Service de l’Administration et des Moyens)
SCOFP (Service de Coordination et d’Orientation de la Formation Professionnelle)
SEP (Service des Etudes et de Planification)
SE (Service de l’Emploi)

 

Elle a pour mission la formation des jeunes suivant les besoins du marché afin de leur assurer un emploi.

En 2001, la DEFP est rebaptisée en DFEP (Direction de la Formation et de l’Enseignement Professionnelle ) cette nouvelle nomination est valable a partire du 31/03/2001 suit à l’arrêté interministériel qui confirme le décret exécutif N° 2000/233 du 14/08/2000 fixant les règles d’organisations et le fonctionnement des services de la DFEP.

Cette fois la DFEP ne place plus les jeunes dans des postes de travail mais elle les forme sans leur assurer un emploi.

 

Suite a cette nouvelle réorganisation, on constate des modifications sur la structure de cette direction.

 

Parmi les nouveautés marquantes, citons la création d’un nouveau service appelé SESIP (Service des Etudes et de Suivi des Investissements et du Patrimoine) ainsi que la disparition du service de l’emploi (SE). Quand au SEP a cédé place au service SFACI (Service de la Formation Alternative et de la Coordination Intersectorielle).

En fin, le SCOFP qui s’est transformé en SSEFP (Service de Suivi des Etablissements de la Formation Professionnelle). Une structure valable à nos jours.


Infrastructures

Le secteur de la formation professionnelle de la wilaya de Tizi-Ouzou compte 45 établissements de formation d’une capacité pédagogique de 9450 places, répartis comme suit :


04 Instituts spécialisés de la formation et de l’enseignement professionnels (INSFP) d’une capacité globale de 1550 places pédagogiques:

INSFP Tizi-Ouzou
INSFP Oued Aissi
INSFP Ouaguenoun
INSFP Draa Ben Khedda

 

31 Centres de formation professionnelle et d’apprentissage (CFPA) d’une capacité globale de 7900 places pédagogiques, dont deux spécialisés :

CFPA Boukhalfa, spécialisé en Arts traditionnels.
CFPA Mechtras, spécialisé en agriculture.

 

10 Annexes de CFPA.
67 écoles agréées de la formation professionnelle.


Description de l’organigramme général

La DFEP de la wilaya de Tizi-Ouzou est organisée en quatre (04) services.


Service de l’Administration et des Moyens (SAM) :Il comprend deux (02) bureaux :

- Bureau du personnel

- Bureau des budgets et des moyens généraux.

Il a pour actions principales de :

 Animer, coordonner et contrôler les activités de la structure placée sur son autorité.

Déterminer en relation avec les autres services les moyens nécessaires au fonctionnement de la DFEP.

Assurer la gestion administrative du personnel.

Elaborer le projet de budget de la DFEP.

Etablir les situations financières périodiques et les bilans financiers.

Tenir les inventaires des bien meubles et immeubles conformément aux registres et instructions arrêtées à cet effet.

Veiller à la préservation du patrimoine mobilier et immobilier de la DFEP.

Déterminer avec les chefs des établissements les moyens nécessaires au fonctionnement des établissements de formation de la wilaya.

Assurer les préparations des travaux des commissions paritaires, placées sous l’autorité de la DFEP.

Elaborer les projets de budget des établissements sous tutelle au niveau de la wilaya, après examen des dossiers avec les chefs des établissements.

 


Service des Etudes, du Suivi des Investissements et du Patrimoine (SESIP) : Il est appelé aussi le service technique, il est composé de trois (03) bureaux :

 

- Bureau des études

- Bureau du patrimoine

- Bureau du suivi des investissements

Les missions suivantes lui sont attribuées :

Etudier et proposer, suivant les formes et procédures en vigueur, les projet d’infrastructures et d’équipements des structures de formation relevant du secteur de la formation professionnelle au niveau de la wilaya.

Assurer la réalisation des opérations d’investissements et d’en faire une évaluation des bilans périodiques selon les procédures en vigueur.

Assurer la gestion et l’assainissement de la nomenclature des opérations inscrites à l’indicatif de la wilaya en matière d’investissement, dans le domaine de la formation professionnelle.

Veiller au respect des normes arrêtées en matière de la construction et d’équipements Technico-Pédagogique.

Veiller à l’élaboration de programmes d’entretien et de maintenance des infrastructures et des équipements.

Etablir et tenir à jour le fichier du patrimoine des structures et des CFPA .

Assurer et suivre, en relation avec les services concernés tout mouvement d’équipements Technico-Pédagogique.

Mettre en œuvre et ajuster le plan de formation en fonction des besoins en main d’œuvre qualifiée et d’en évaluer les résultats.

Elaborer et actualiser la carte de la formation professionnelle de wilaya.

Prendre toute mesure permettant une utilisation optimale des biens meubles et immeubles.

Mettre en œuvre les actions relatives à la rénovation du patrimoine mobilier et immobilier.

Mettre en œuvre toutes les mesures nécessaires à la régularisation, la protection et la valorisation du patrimoine.

Assurer la mise en œuvre des projets inscrits dans le programme du secteur au niveau local.

 


Service de la Formation Alternative et de la Coordination Intersectorielle (SFACI) : Il est organisé en trois (03) bureaux :

- Bureau des relations intersectorielles

- Bureau de la formation alternative

- Bureau de l’apprentissage

Il a pour missions :

Placement des apprentis à travers la wilaya par le biais des établissements.

Synthèses semestrielles sur l’apprentissage.

Travaille avec les commissions communales (CCA).

 


Service du Suivi des Etablissements de Formation Professionnelle (SSEFP) : Il comporte trois (03) bureaux :

 

- Bureau de l’organisation de la formation

- Bureau du suivi des établissements et de la formation

- Bureau de l’orientation, des examens et des concours

Il a pour taches de :

Suivre les établissements sur le plan pédagogique.

Elaboration de situations et calvas périodiques concernant les stagiaires en formation et les formateurs (enseignants).

Organisation des examens et concours.

Gestion des équipements Technico-Pédagogique (affectation des équipements).

gf f m
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